Ко Дню космонавтики дети-инвалиды изготовили своими руками космическую поделку «Кругосветная ракета». Используя бумажные втулки, фольгу, цветную бумагу и картон, украсили свои ракеты объёмными наклейками. В процессе творческой деятельности у детей развивается воображение, фантазия, формируются представления о космосе, совершенствуются конструкторские и аппликационные навыки и умения, воспитывается самостоятельность, аккуратность в работе, терпение и усидчивость.

Прогулка - часть оздоровительного процесса. Она дает широкий простор для организации подвижных игр на свежем воздухе, где можно посвятить время наблюдению за природными явлениями и самое главное - доступным средством закаливания детского организма. Воспитанники реабилитационного отделения по работе с семьей идут на прогулку с радостью, с большим удовольствием занимаются на детской площадке, много двигаются и играют. Это благоприятствует положительному эмоциональному настроению, выносливости и устойчивости к простудным заболеваниям.

Звездное небо всегда привлекало людей, манило своей неизвестностью, они мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников и луноходов. Воспитанники реабилитационного отделения по работе с семьей приняли участие в интегрированном занятии«Загадочный космос». Ребята читали стихи о космосе, отгадывали интересные загадки и, конечно же, рисовали. Занятие закончилось выполнением коллективной работы « Космос в моем сердце».

На занятии «Через тернии – к звездам» несовершеннолетние реабилитационного отделения по работе с семьей прослушали рассказ «Посланец Земли» из книги «Первый космонавт». Ребята узнали, что 12 апреля 1961 г. Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле, облетев планету, благополучно приземлился на Землю. Этой новостью был потрясен весь мир, на всех языках повторяли имя Гагарина. Также, воспитанники узнали о многих других, не менее известных, летчиках – космонавтах СССР и России.